complete是一个英语单词,是一个形容词,意思是完整的,完全的,彻底的。它也可以用作动词,意为完成,使完整。可以用作形容词或动词。
after是搭配doing,而不是do。这是因为after是一个介词,而介词后面如果接动词,需要使用动词的现在分词形式,即doing。after是一个介词,在英语中常用来表示某个事件或动作之后的时间或顺序。当它用作介词时,后面通常需要接动名词(即-ing形式),而不是动词原形或不定式。因此,正确的搭
在英语中,"advocate"这个词可以有不同的用法,根据上下文,它可以用来表示提倡、拥护或者为某人辩护。以下是两种常见的用法及其含义:advocate to do:这个结构用来表达建议或主张去完成某个动作或任务。"Thegovernmentadvocates to b
advice的英文意思是建议;忠告;劝告;通知。advice是不可数名词,没有复数形式,前面也不能加不定冠词。在使用的时候你可以说give advice,take advice,follow advice等,但不能说an advice或advices。
英语中的现在完成时和过去完成时的主要区别在于动作的完成时间点和与现在的关系。现在完成时和过去完成时是英语语法中的两种时态,它们之间的主要区别在于动作完成的时间点和参照时间。
生物学高考真题具有严谨性、科学性和创新性等特性,以立德树人为鲜明底色,依托高考评价体系理论框架,注重发挥生物学学科的育人功能,体现教育领域改革新要求,充分考虑学情实际,突出考查学科基础、关键能力和思维品质等。高考真题是备考复习的重要工具,科学合理使用有助于提升复习效果。
概念内联,夯实基础知识历史大概念、历史小概念和历史史实是高考历史复习备考需要特别关注的,也是需要教师引导学生理解和掌握的。历史大概念往往是连接高中历史教材诸多历史小概念和历史史实的核心部分,是构建高考历史复习备考大框架的基础,也是学生需要深思和掌握的重要内容。新高考对历史复习备考提出了更高的要求,需
对比于数学物理,化学具有一定的文科特性;但对比于生物,化学似乎更具有理科色彩。归根结底,化学是一门实验科学,实验主导了理论的创新,也就使得化学这门学科中的经验色彩非常浓厚。这也就意味着,在高中化学学习的过程中,我们既需要对问题进行深刻的思辨,同时也免不了要对一些基础知识进行必要的积累记忆。许多同学在
形成有关化学的知识网络结构系统,大家已经经历过一轮复习,可能会有知识点太多,整理不过来或者记错记混等感受,但如果能够建立起知识结构框架,熟记什么知识在哪本书,必修还是选修,大概在这本书的前面或者后面等等,会非常有助于大家在找不到知识点或者生疏时节省时间。再者,熟记知识点所在位置也有助于大家串联知识点,
个人信息学生姓名:刘政熙毕业中学:北京市第四中学就读院系:北京大学心理与认知科学学院数学家Eduardo认为钻石不能永恒,而“数学恒久远,定理永流传”。在热爱数学的人眼中,数学是永恒,是真理,是一切的答案。我认为要想学好数学,先要对数学产生兴趣,毕竟兴趣才是最好的老师。学生时代对数学的恐惧厌恶往往是
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